新课标理念下小学 音乐教学方式的改革探索  

作　　者：杜雅洁 

机构地区：[1]陕西省眉县第一小学

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2022年第1期66-67,共2页

摘　　要：音乐课堂教学是展示音乐教师教学艺术、教学魅力的舞台,是提高学生音乐素质的主阵地。在实施新课程的今天,音乐教师如何引导学生喜欢音乐,尤其是喜欢上音乐课?在新课程标准指引下,我在音乐课堂教学中从以下方面做了一些尝试:一、创设营造轻松自由的学习氛围音乐教学的愉悦性是审美教育发生情感体验和优化效应的心理机制。

关 键 词：教学魅力 音乐课堂教学 新课标理念 愉悦性 学生音乐素质 审美教育 音乐教学 情感体验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]