新中国以来高中语文教材新诗篇目研究——以人教版高中语文教材为考察对象  

作　　者：周航 刘亚兰 

机构地区：[1]长江师范学院文学院 [2]重庆市北新巴蜀中学校

出　　处：《语文教学与研究》2022年第1期36-47,共12页

基　　金：重庆教育规划重点委托课题:《中小学新诗教材选编与审美教学实践研究》(项目编号:2019—WT—33)。

摘　　要：在新诗教材和新诗教育方面,早在20世纪20年代,这一新生文体已入民国时期的语文教材;新中国成立以来,新诗更是与国外译诗一道被编入语文课本。语文教材是学生语文教育的蓝本,其中优秀的新诗以其时代性和独特魅力影响着一代代中国人;历来的新诗教材丰富了我国的语文教育,延续了新诗的血脉并推动着新诗百年的发展。

关 键 词：高中语文教材 语文课本 语文教育 新诗教育 教材丰富 独特魅力 新中国成立以来 民国时期 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]