让学生在教师人格魅力影响下成长  

在线阅读下载全文

作  者:王国华 

机构地区:[1]江苏省南京市科利华中学

出  处:《初中生世界(初中教学研究)》2021年第12期75-75,共1页

摘  要:俗话说:身教重于言教。作为教育工作者,必须有一个基本认识:关爱学生是一种责任,要让学生在教师人格魅力的影响下成长。一、教育者人格魅力的价值学生对于教师的喜爱程度,往往决定着他们的学习动力、学习兴趣。

关 键 词:身教重于言教 教师人格魅力 教育工作者 关爱学生 学习动力 学习兴趣 教育者 喜爱程度 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象