语言文字运用训练  

出　　处：《中学生阅读（高考版）》2022年第1期4-4,共1页

摘　　要：语言文字的运用,贯穿阅读和写作等语文学习活动。语言是工具,也是思维的映照。高中生需要把语言文字运用能力提高到一个新的层次,在“语言建构与运用”上下大功夫。近年的高考语言文字运用题有以下特点:阅读材料广泛,覆盖政治、经济、文学、艺术、科学等话题,贴合实际的语言运用情境;考点整体稳定,涉及正确使用词语(包括熟语),语言表达简明、连贯、得体,辨析并修改病句。

关 键 词：语言文字运用 语文学习活动 语言建构与运用 阅读和写作 阅读材料 整体稳定 辨析并修改病句 运用情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]