谈高职院校《企业纳税实务》课程教学改革--在“项目导向、任务驱动”教学模式视角下  

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作  者:王新芳[1] 

机构地区:[1]昆山登云科技职业学院

出  处:《中国民商》2022年第1期202-204,共3页China Civil Entrepreneur

摘  要:现阶段高职院校在实际落实企业纳税实务课程教学活动的过程中,受到学生现阶段发展需求所带来的影响,传统的教学模式已经很难真正满足现代教学的实际需求。这就要求教师在组织教育教学活动的过程中能够重视对传统的教学方法进行转化,从高职院校企业纳税实务课程教学的角度来进行分析,一方面要能够做好理论教学的相关工作,另一方面也要能够在原有教学的基础之上多融入一些实践方面的教学内容。而在此过程中,“项目导向、任务驱动”的教学模式就受到了广泛的关注。文章就针对相关问题进行了详细的探讨。

关 键 词:高职院校 企业纳税实务 课程教学 改革 “项目导向 任务驱动” 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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