企业纳税实务

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相关作者:高素芬何炳荣刘淑萍李晶肖睿更多>>
相关机构:北京德和会计师事务所江西外语外贸职业学院杭州万向职业技术学院唐山职业技术学院更多>>
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高职院校智慧税务人才培养研究--以“企业纳税实务”课程教育为例
《环渤海经济瞭望》2024年第7期126-129,共4页李海英 张向辉 郭艳萍 
黑龙江省教育科学十四五规划重点课题“职教本科与课程思政背景下企业纳税实务在线精品课程建设实践研究”(项目编号:ZJB1423073);2022年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究课题“职业本科教育依托‘1+X’证书制度下财会类专业人才培养模式的研究与实践”(项目编号:JGZY20220068)
一、前言 随着信息技术的迅猛发展,大数据、云计算、人工智能、区块链等新一代信息技术广泛运用到国家治理体系建设和治理能力现代化进程中,成为推动税收治理模式创新的关键力量,在此背景下,智慧税务应运而生。高职院校作为培养专业税...
关键词:税收管理 同频共振 高职院校 人工智能 国家治理体系 区块链 信息技术 智慧税务 
高职院校企业纳税实务课程思政资源库建设探索与实践
《经济师》2024年第5期193-194,共2页何炳荣 张俊平 马文伟 
浙江省教育厅2022年省级课程思政教学研究项目(浙教函[2022]51号)研究成果,课题主持人:何炳荣。
随着我国高职教育的不断发展,课程思政建设已经成为高职教育的重要组成部分。文章以杭州万向职业技术学院高职院校企业纳税实务课程为例,研究了高职院校在企业纳税实务课程中构建思政资源库的重要性、目标与原则、实施策略和保障机制,...
关键词:高职院校 企业纳税实务 课程思政 资源库建设 
“岗课赛证”融合下的企业纳税实务课程教学改革研究被引量:3
《湖北工业职业技术学院学报》2024年第2期72-76,共5页兰芳 
湖北省中华职业教育社课题研究项目“新时代教育改革背景下增强职业教育适应性研究”(HBZJ2023567);湖北工业职业技术学院教研项目“新发展格局下增强职业教育适应性研究”(2022JZ02)。
企业纳税实务课程是职业院校大数据与会计专业的一门专业核心课,教学实施中普遍存在实践教学课时与理论教学课时不匹配、课程内容与技能竞赛的项目不衔接、会计相关的资格证书通过率低等现象。文章基于“岗课赛证”融合的视角进行课程改...
关键词:岗课赛证 企业纳税实务 大数据与会计专业 
VR技术在微课实施过程中的应用——以企业纳税实务微课开发为例
《船舶职业教育》2024年第1期38-40,共3页文翠 戴敏宏 
2022年度海南省教育教学改革项目成果(Hnjg2022-137)。
微课是一种现代教育模式,在微课中利用VR等现代科技和信息化手段,能够让学生获得更丰富的学习体验。以企业纳税实务微课开发为例,在分析目前VR技术在微课中应用现状的基础上,探究VR技术应用到微课的基本策略,从而提高学习效果,有效推动...
关键词:VR技术 微课 数字化建设 
数智化背景下构建三维一体融合式多元化学生评价机制实践探讨——以企业纳税实务实训课程为例被引量:1
《中国管理信息化》2024年第3期200-203,共4页黄慧敏 
随着职业教育教学的深化改革,高职学校对接科技发展趋势和市场需求,以培养高素质高水平技术技能人才为目标,不断推进学生综合素质的全面发展。对于高职学生的评价不能再局限于传统单一的以“考试结果”作为唯一指标的学生评价体系。本...
关键词:评价机制 多元评价 综合素质 
高职院校企业纳税实务活页式教材开发
《现代商贸工业》2023年第24期143-146,共4页刘淑萍 倪锈霞 
苏州经贸职业技术学院2022院级课题“产教融合视域下新型活页式、工作手册式教材建设研究”(YJ-SK2204);江苏省职业技术教育学会2023-2024年度重点课题“技术赋能下的高职智慧课堂构建研究”(XHZDB2023035);“江苏省2022年高校‘青蓝工程’骨干教师”项目资助。
本文聚焦高职院校大数据与会计专业核心课程企业纳税实务的教材建设,梳理传统教材存在的问题,分析活页式教材开发的重要意义,提出活页式教材开发的具体举措,旨在为企业纳税实务活页式教材开发提供参考,并对推进高职院校新型教材建设有...
关键词:高职院校 纳税实务 活页式教材 
“三全育人”背景下《企业纳税实务》思政教学改革建设研究
《环球慈善》2023年第6期40-42,共3页陶峥 
2023年江西外语外贸职业学院立项课题《大思政格局下“三堂联动五环递进五育融合多维评价”教学模式研究与实践》(课题编号:WYWM-23-03)阶段性研究成果。
随着大数据、物联网的高速发展,高职院校的传统会计专业已转型智能化,高职院校势必需要建立全新的教学体系以应对此次改革。本文将基于“三全育人”背景,以大数据与会计专业中的《企业纳税实务》核心课程为例,通过“三课堂”对这门课程...
关键词:三全育人 三课堂 课程思政 
谈高职院校《企业纳税实务》课程教学改革--在“项目导向、任务驱动”教学模式视角下
《中国民商》2022年第1期202-204,共3页王新芳 
现阶段高职院校在实际落实企业纳税实务课程教学活动的过程中,受到学生现阶段发展需求所带来的影响,传统的教学模式已经很难真正满足现代教学的实际需求。这就要求教师在组织教育教学活动的过程中能够重视对传统的教学方法进行转化,从...
关键词:高职院校 企业纳税实务 课程教学 改革 “项目导向 任务驱动” 
“课程思政”视角下高职院校《企业纳税实务》课程教学改革初探被引量:1
《中外企业文化》2021年第10期201-202,共2页李晶 
2021年乌鲁木齐职业大学“三教改革”项目“高职院校‘对分课堂+积极教学法’混合教学模式的构建与应用”(课题编号:WZDSJGG21031)
2021年职业教育专业目录的出台,对于会计专业来说是一次非常大的变革,我们必须要适应新时代的变化。在培养学生的过程中,充分利用各种教学模式,提高教学质量。体现了"立德树人"根本任务的教育实践方式。建立更加完善的课程目标和课程标...
关键词:课程思政 教学改革 企业纳税实务 
基于 mooc 的混合式教学质量保障体系的构建——以《企业纳税实务》课程为例
《文学少年》2021年第3期0159-0159,共1页肖睿 
1、2018 年江西省高等学校教学改革重点研究 项目:“高职院校‘混合式教学’质量评价体系的构建与实践— 以《企业纳税实务》课程为例”(JXJG-18-54-4)阶段性研究 成果;2、2019 年江西省高等学校教学改革研究项目:“供需 矛盾与创新驱动视角下新型高职会计人才‘分层 + 分型’培养 框架的构建与应用研究”(JXJG-19-54-7)阶段性研究成果;3、 2020 年度江西外语外贸职业学院校级课题《智能财税背景下高 职会计专业核心课程改革研究与实践——基于“教考赛”融合 视角》(WYWM-YB2001)阶段性研究成果。
随着科技的不断发展,人们的生活方式、学习方式正在被逐渐改变,线上教育由此应运而生,成为高校教育现代化建 设过程中的重要组成部分,混合式的教学体系正在逐渐构成。本文阐释了基于 MOOC 的混合式教学对《企业纳税实务》课程教 学的积...
关键词:MOOC 混合式教学 教学质量保障 
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