DBAE美术教育理论下小学陶瓷系列课程设计与实践——以北京小学为例  

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作  者:程悦 薛玉生 

机构地区:[1]景德镇陶瓷大学 [2]中国老教授协会劳动教育研究室

出  处:《中国中小学美术》2021年第11期12-15,共4页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘  要:陶瓷课程是美术学科教学的重要组成部分。在实施素质教育、促进学生全面发展的过程中,陶瓷教育也逐渐进入中小学课堂。如何开展陶瓷教育,学生如何能够更好地认识陶瓷、了解陶瓷文化、将陶瓷应用到日常生活中,是教育者需要深入研究的问题,教师在进行教学设计时也要与时俱进,创新教学模式。

关 键 词:创新教学模式 中小学课堂 陶瓷文化 DBAE 教学设计 陶瓷教育 美术学科教学 研究的问题 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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