在绿色的大地上舞蹈——《百合花》《哦,香雪》阅读教学设计  

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作  者:余伟 

机构地区:[1]温州市第二外国语学校,浙江温州325015

出  处:《中学语文教学参考》2021年第34期18-20,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:统编版教材每个单元都设置了"单元学习任务",虽然编者把它放在单元最后,教者对此仍应重视。第一单元学习任务第三点为:"两篇小说的时代背景不同,表现的青春情怀都是那样感人。阅读时要联系特定的历史背景来理解作品的内涵,结合自己的阅读感受欣赏小说的描写艺术。"从这里,我寻到了教学思路。

关 键 词:阅读感受 描写艺术 单元学习 教学思路 《百合花》 理解作品 阅读教学设计 历史背景 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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