增强文化自信与家国情怀素养的融入“非遗”的美术教育  被引量:6

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作  者:钱初熹[1] 

机构地区:[1]华东师范大学

出  处:《中国中小学美术》2021年第10期3-6,共4页Art for Chinese Primary and Middle Schools

基  金:2021年度上海市级高饺重点课程“美术论文写作”阶段性研究成果.

摘  要:一、全面认识融入“非遗”的美术教育的价值与意义1.文化自信与家国情怀是国家与民族发展的强大力量近年来,随着我国政府对美育的日益重视,学校美术教育加快了前进的步伐,取得了令人瞩目的成效。特别是在开展以中华优秀传统文化为重点的融入“非遗”的美术教育方面取得了丰硕的成果。

关 键 词:中华优秀传统文化 学校美术教育 家国情怀 文化自信 非遗 价值与意义 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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