小学语文教学中的德育渗透方法  

作　　者：雷婷 

机构地区：[1]黄冈市实验小学

出　　处：《湖北教育》2022年第4期33-34,共2页

摘　　要：语文教学不仅承担着培养语言文字运用能力的任务,同时也肩负着文化传承和道德熏陶的重任。相较于其他学科而言,语文学科在促进学生形成良好的社会道德品质、树立正确的人生价值观、提高审美情趣等方面,具有很多内在的优势。

关 键 词：道德品质 人生价值观 语文教学 文化传承 语文学科 语言文字运用能力 德育渗透方法 提高审美情趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]