我与奥尔夫音乐教育体系的那些年  

作　　者：许卓娅[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《早期教育（家教·亲子共玩）》2022年第1期I0001-I0001,共1页Early Education

摘　　要：1985年,我在南京。那一年,我34岁,刚刚进入南京师范大学教育系攻读硕士学位,对追求成为一名专业音乐教育工作者充满热情。就在那时,整个江苏省,甚至可以说是整个中国的普通学校音乐教育界,都已经掀起了学习奥尔夫音乐教育体系的热潮。当时我所认识的这种音乐教育体系是怎样的呢?让我印象比较深刻的是:它是通过一些有趣的情境进行创造性学习的。

关 键 词：创造性学习 硕士学位 音乐教育体系 专业音乐教育 普通学校音乐教育 南京师范大学 教育系 情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]