关注课堂细节 提升教学能力  

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作  者:金坤荣 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学

出  处:《华人时刊·校长版》2022年第1期100-101,共2页PRINCIPAL

摘  要:课堂是教师展示生命价值的舞台。教师要时刻关注课堂教学,可以关注课堂教学结构,可以关注课堂中的环节过渡,更可以关注课堂中的细节。课堂上的细节在一定程度上能够左右着课堂教学的有效程度。而现实中,很多教师却忽视细节,以致课堂教学效率不高。那么课堂上,教师应该关注哪些细节呢?关注一言一语:自如讲解课堂上,一位女教师正在讲课。只见她两手撑在讲台上,眼睛盯着讲台上的备课本,嘴里发出一连串的声音。

关 键 词:课堂教学结构 关注课堂 课堂细节 课堂教学效率 女教师 提升教学能力 讲台 讲课 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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