从核心素养角度谈高中地理深度学习  

作　　者：韦梁静 

机构地区：[1]广西武宣县中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2022年第1期39-40,共2页

摘　　要：深度学习是指在复杂的情境中,同学们运用所学知识解决实际问题,以培养创新思维能力的学习形式。地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。深度学习对培养地理学科核心素养至关重要。

关 键 词：深度学习 高中地理 核心素养 地理实践力 人地协调观 区域认知 综合思维 培养创新思维能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]