中职学校德育教育中家校共育的改进措施研究  

作　　者：姚红 

机构地区：[1]重庆市工艺美术学校

出　　处：《进展》2022年第1X期107-107,共1页

摘　　要：学校德育与家庭教育的融合是从新时期立德树人出发,培养学生核心素养的重要举措。中职生德育缺失主要归因于家校共育的缺失、失效或失衡。家校共育是实现中职生德育建设的重要途径和必要举措。探索科学的家校共育路径,建立良好的家校关系,有效结合家庭和学校、家长和教师在学生成长中的责任和义务,使资源得到最优化配置,形成良性共育,发挥“1+1>2”的育人功能,可以有效提升中职德育建设工作的实效性。全面实现中职学生德育目标和水平的不断提升。

关 键 词：学校德育 中职生 德育建设 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]