教育戏剧与儿童的同理心  

作　　者：王添强 

机构地区：[1]香港明日艺术教育机构

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2022年第2期14-16,共3页

摘　　要：何为同理心?同理心(Empathy)或称同感心、共情等,就是个体应用经验、理解力与想象力,尝试置身于他人的处境或位置去思考,借此识别、理解和同情他人的感觉、情绪、思想及动机的能力。简而言之,就是身处对方立场思考的能力。儿童透过"换位思考"体会别人的情绪和想法,才能学会站在他人角度理解与处理问题,从而使沟通能力和社会交往能力得到发展。

关 键 词：社会交往能力 同理心 教育戏剧 换位思考 沟通能力 理解力 想象力 同感心 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]