“含铜化合物的微专题复习”教学  

作　　者：张娉 

机构地区：[1]临安中学,浙江临安311300

出　　处：《中学化学教学参考》2021年第24期70-72,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：一、问题的提出高三复习课中元素及其化合物的性质复习是比较难把握的内容,在以往的一轮复习中因为教学时间有限,各类模拟考试基本上是"以教为中心"的模式,课堂结构往往是以高考真题为例、知识点罗列梳理、归纳整理方法、迁移巩固运用,少了知识的整合,少了学生的主动参与,少了对学生化学学科核心素养的培养,复习效果差强人意。

关 键 词：复习效果 模拟考试 课堂结构 一轮复习 化学学科核心素养 高考真题 铜化合物 高三复习课 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]