自然与公意 解读《爱弥儿》的教育意图  

出　　处：《今日教育》2022年第2期77-80,共4页Education Today

摘　　要：《爱弥儿》并不是一部面向大众的教育读本,而是供"精英人士"所探讨的政治方案,卢梭本人对《爱弥儿》的定位,使得我们不得不仔细研究其真正意图。其中,自然教育与公民教育是爱弥儿教育方案的重要组成部分,自然教育可以分为遵循儿童的天性、走向自然、实现自由三个方面,公民教育可以分为公意与公民教育方案两个部分,自然教育与公民教育共同构成爱弥儿完整的教育体系。

关 键 词：《爱弥儿》 爱弥儿 精英人士 公意 完整的教育 真正意图 教育意图 面向大众 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]