卓越型教师的五种核心品质  

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作  者:汪智星 

机构地区:[1]江西省南昌市东湖区教师发展中心

出  处:《教师博览(中旬刊)》2022年第2期48-50,共3页

摘  要:教师的成长都会经历一定的阶段,这是自然规律,因为教师成长不可能一蹴而就。从新入职教师,走向合格,走向优秀,再成长为卓越型教师,这对于任何一名教师而言,都是一个需要长期历练、奋斗的过程。长期的历练、奋斗后,当教师成长为卓越型教师,其身上就会拥有诸多优秀的品质。解析众多卓越型教师,他们都具备以下五种核心品质。

关 键 词:教师成长 核心品质 新入职教师 自然规律 教师的成长 历练 卓越 五种 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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