探析初中语文教学中的多元化教学方法  

作　　者：李影 

机构地区：[1]安徽省阜阳市阜南县第三中学

出　　处：《名师在线》2022年第6期33-35,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：近年来,我国的教育事业飞速发展,素质教育思想更加深入人心。如何培养学生的综合素质成为教师研究的重要课题。初中阶段,语文是一门重要课程,初中生的语文学习主要体现在积累文化知识、培养文学素养、掌握学习技能等方面。激发学生持续化的学习兴趣是教学的关键,教师有必要根据实际情况,不断创新教学方式,帮助学生打好语文基础,以便从容应对日后更高层次的学习活动。基于此,文章对初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨,以期为相关人士提供参考。

关 键 词：初中语文 课堂教学 多元化教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]