三“点”击破名篇名句默写难题——以2019-2021年高考真题为例  

作　　者：刘天晴 

机构地区：[1]安徽省淮北市实验高级中学

出　　处：《教学考试》2022年第11期15-17,共3页

基　　金：安徽省淮北市教育科学规划课题《学习任务群视域下的“1+X”诗歌群文阅读策略研究》(编号HBJK20203019)的研究成果。

摘　　要：《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)在高考命题建议中提出:“考试、测评题目应以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容。”《中国高考评价体系》规定了高考的考查载体—情境,以此承载考查内容,实现考查要求。情境化的命题成为高考语文命题的趋势,这也是《课程标准》和《中国高考评价体系》的要求。

关 键 词：《课程标准》 高考命题 情境化 高考真题 高考评价体系 考查内容 高中语文课程标准 高考语文命题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]