高中古典诗词教学中应强化生命意识教育  

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作  者:马德传 

机构地区:[1]山东省沂水县第一中学

出  处:《语文教学与研究》2022年第4期107-109,共3页

摘  要:中国古典诗词追求真实自然、和谐完美及感性善良,在形式上遵循规律性和创造性,内容上包涵自然万物、天文地理、社会万状及人生百态,凸出作者的纯粹情感及理性思索。这些都体现了古人对生命意识的探寻。我国最早的诗歌总集《诗经》中,便原汁原味地呈现了商周先民的生命意识及美好的人生追求。对生与死的叩问,人生历程的探寻,生命价值的追溯将古人们的心智唤醒,可以说人类文明的发展离不开人的生命思考。但现如今的高中语文教育中,对生命意识的教育较为匮乏,学生对生命意识的认知普遍存在误区,其中包括两个方面。

关 键 词:人的生命 古典诗词教学 诗歌总集 高中语文教育 天文地理 中国古典诗词 存在误区 理性思索 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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