全面质量管理视域下高职教学质量管理探索--评《现代高职院校全面质量管理创新研究》  被引量:1

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作  者:龚佑红 

机构地区:[1]江苏电子信息职业学院

出  处:《科技管理研究》2022年第3期I0018-I0018,共1页Science and Technology Management Research

摘  要:在现代社会对技术人才培养提出更高要求与标准的今天,高职院校更应根据时势积极推动其教学质量管理的创新改革,以充分保证院校人才培养效率,进而满足现代社会所提出的全新要求。对此,本文结合王文勇编著的《现代高职院校全面质量管理创新研究》,全方位探析高职教学质量管理现状,并从高职教学实行全面质量管理必要性出发,探索有助于提高高职教学质量管理效率和水平的优化路径。

关 键 词:技术人才培养 全面质量管理 高职教学 高职院校 优化路径 教学质量 管理效率 管理现状 

分 类 号:G717.3[文化科学—职业技术教育学]

 

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