基于思维能力提升的“数列的求和”设计示例  

作　　者：张建桥 

机构地区：[1]江苏省东海县白塔高级中学

出　　处：《中学数学教学参考》2022年第1期72-75,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

基　　金：江苏省教育科学“十三·五”规划2020年度立项课题“指向核心素养发展的高中数学学习共同体构建研究”(课题批准号:D/2020/02/50)阶段性成果。

摘　　要：数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型,是高考的必考内容。从近几年的高考数学试题来看,涉及选择题、填空题、解答题的所有题型;就难度而言,既可以作为容易题、中档题,也常常作为难题(某一题型的压轴题)出现。

关 键 词：必考内容 压轴题 基本数学模型 高考数学试题 填空题 数列 自然规律 解答题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]