文化自信背景下大学英语口语课程教学实践研究  

作　　者：张庆 谭秀敏 

机构地区：[1]天津中医药大学文化与健康传播学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第3期119-121,共3页English Square

摘　　要：在文化自信背景下,大学英语口语课程尝试融入中华优秀传统文化的相关知识,借助英语这一语言工具,培养学生对中国文化的国际传播能力。本文以课程教学实践为依托,进一步完善文化自信角度下的教学设计,让“听”服务于“说”,提升学生的英语口语表达能力,探讨培养学生中外文明交流互鉴和传播中国文化的跨文化交际能力。

关 键 词：文化自信 英语口语 中华优秀传统文化 教学设计 

分 类 号：H319[语言文字—英语]