“课程思政”视域下的土木类专业实践课程教学改革探讨——评《课程思政探索与实践》  

作　　者：周瑞荣[1] 吴琪[2] 

机构地区：[1]三江学院土木工程学院实验中心 [2]南京工业大学岩土工程研究所

出　　处：《科技管理研究》2022年第4期I0021-I0021,共1页Science and Technology Management Research

摘　　要：“课程思政”是将学科教育与思政教育进行结合的教育理念,旨在实现“学中想”“学中做”与“学中立”,同步提升学生专业能力与思政素质。土木类专业作为培养基建人才的重要途径,通过贯彻“课程思政”理念优化人才培养质量具有一定必要性与必须性,可以为推动中国基建事业发展做出贡献,进一步提升国家综合国力。由阚雅玲名师工作室编写。

关 键 词：课程思政 名师工作室 思政教育 土木类专业 同步提升 改革探讨 实践课程教学 人才培养质量 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TU-4[文化科学—教育学]