核心素养在高中英语教学中的渗透方法  被引量:1

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作  者:周瑞清 黄彬彬 

机构地区:[1]山东省青岛市即墨区教育和体育局

出  处:《天津教育》2022年第5期40-42,共3页Tianjin Education

摘  要:高中英语课程改革已成为英语教学中一个涵盖方面非常广泛的重大变革,对高中英语教学的发展也产生了十分重大的影响。尽管英语课程的改革已获得了相当大的成绩,但在具体实施的过程中却仍然面临着诸多的不足,有些教师往往只是将教学的重心放在如何让学生掌握更多的语言知识,并没有对学生核心素养的培养这一方面产生足够的重视。

关 键 词:核心素养 高中英语教学 渗透方法 高中英语课程改革 语言知识 重大变革 实施的过程 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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