研学名师课例 悟课堂教学之法——肖培东《斑羚飞渡》课例学习四得  

作　　者：马丽梅 马玉 

机构地区：[1]浙江市古城区福慧中学

出　　处：《云南教育（中学教师）》2022年第1期39-41,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要：“浅浅地教语文”是肖老师的教学理念,这种“浅”不是化繁为简,而是扎根于听、说、读、写的“实”。《斑羚飞渡》一课,肖老师在“浅浅地教”中引导学生在文本中穿梭漫步,实实在在地学、深深地学。这让我对语文教学有了更清晰的认识。

关 键 词：化繁为简 语文教学 《斑羚飞渡》 课例 教语文 课堂教学 教学理念 研学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]