互联网背景下高等数学教学理论与实践——评《互联网+动态数学:网络画板推进数学教学变革》  

作　　者：李粉香 

机构地区：[1]神木职业技术学院,陕西榆林719300

出　　处：《中国科技论文》2022年第3期I0009-I0009,共1页China Sciencepaper

基　　金：神木职业技术学院校级重点课题项目(JGKT202012)。

摘　　要：随着中国教育面向世界、未来、现代化发展战略的提出,国际化、创新性、实用性成为我国教育改革的着力发展点;同时,伴随着社会整体信息化程度的不断加深,“互联网+”模式在各行各业中普及应用,教育信息化正迎来重大的历史发展机遇。在此背景下,由陆兴华、李兴贵、尧刚等主编,湖南教育出版社出版的《互联网+动态数学:网络画板推进数学教学变革》一书,将数学教育和信息化技术相结合,介绍了网络画板的使用方法、课件资源的制作和获取方式,并采取讲解示例的方式令画板操作方法清晰了然,丰富了教师的教学资源。

关 键 词：湖南教育出版社 教学变革 教育信息化 教学资源 课件资源 互联网 高等数学 画板 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O13-4[文化科学—教育学]