本期话题:志愿服务活动效果不佳,怎么办? 志愿服务,要让学生“有志有愿”  

作　　者：袁熙 周镜洁 曹新燕 张可 吕华山 王玮 黄丽云 孙有新 朱丽玲[9] 

机构地区：[1]浙江 [2]浙江省温州市文成县职业高级中学,325000 [3]山东省乳山市徐家镇中心学校,264513 [4]北京市第一七一中学,100031 [5]北京宏志中学,100013 [6]北京市东域区培新小学,100062 [7]广东省韶关市曲江区城南小学,512100 [8]浙江省瑞安市第五中学,325207 [9]清华大学附属小学,100084

出　　处：《班主任》2022年第3期45-57,共13页

摘　　要：参加志愿服务活动不仅可以帮助青少年树立正确价值观,增强社会责任感和奉献意识,还可以获得在常规教育环境下难以培养的诸多能力。但学校组织的志愿服务活动往往存在许多屡见不鲜的问题:不少学生和家长甚至老师都觉得志愿活动形.式大于内容,组织和参与积极性不高,相关机构配合度有限,活动效果不佳,等等。如何真正提高学生的志愿精神,让志愿服务活动发挥应有之义呢?

关 键 词：奉献意识 志愿服务活动 常规教育 志愿精神 配合度 社会责任感 正确价值观 参与积极性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]