学科价值引领教学论析  被引量:3

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作  者:王宏[1] 

机构地区:[1]南阳理工学院,473000

出  处:《中学政治教学参考》2022年第7期25-27,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:思想政治课教学中价值引领问题有:思想重视不够、内容铺垫不足、方法选用单一、指向缺乏精准等。要解决这些问题,需要不断创新引导青少年学生的方法。文章结合"个人收入的分配"教学内容,提出了价值引领教学策略,为思想政治课强化价值引领提供了思考空间。

关 键 词:思想政治课 价值引领 教学策略 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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