引入CDIO工程理念的自动控制原理实验教学改革探索与实践  被引量:3

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作  者:罗玉兰 朱科[1] 易杰[1] 邹林阳 

机构地区:[1]湖南工学院,湖南衡阳421200

出  处:《科技风》2022年第10期110-112,共3页

基  金:湖南省教育厅教研教改项目“基于CDIO工程教育模式的材料物理专业人才培养方案的研究与实践”(湘教通[2015]291号);湖南省大学生创新创业训练计划项目“智能浇灌系统的设计及实现”(S202111528034);湖南工学院校级科研项目“基于LabVIEW的螺旋榨油机膛内温度、压力测控系统设计研究”(2020HY010)。

摘  要:本文以CDIO工程教育理念为指导,针对我校自动化类专业自动控制原理实验传统授课模式下存在的问题和课程特点,完善了该课程教学改革的内容,提出了具体课程改革实施方案,构建了面向全过程的课程考核模式。笔者在实际教学过程中做了初步的探索,实践表明该教学模式有助于学生的创新能力和工程意识的培养。

关 键 词:CDIO理念 自动控制原理实验 教学 改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP13-4[文化科学—教育学]

 

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