小学语文教学中英雄教育的文本应用  

作　　者：褚卫军 

机构地区：[1]河南省南阳市第十八小学

出　　处：《天津教育》2022年第7期113-115,共3页Tianjin Education

摘　　要：英雄教育文本在小学语文教材中占据着较大的比重,充分体现了党和国家对学生思想道德的重视。在小学语文教育中,有效利用英雄教育文本,能够拓宽小学语文教学的领域,拓展学生的视野,通过生动的英雄故事培养学生的爱国主义情怀,增强学生的集体主义观念,促进学生思想道德的全面发展。

关 键 词：小学语文教材 学生思想道德 爱国主义情怀 小学语文教育 集体主义观念 英雄故事 小学语文教学 教育文本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]