探究性学习之我见  

作　　者：曹萍 

机构地区：[1]安徽省滁州市定远县新区实验学校

出　　处：《教育艺术》2022年第3期1-1,共1页

摘　　要：探究性学习是指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为突破点,通过质疑、发现问题;调查研究、分析研讨,解决问题;表达与交流等探究学习活动,获得知识,掌握方法。探究性学习是“课标”所倡导的,它是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。

关 键 词：主动探索 探究性学习 以学生为中心 主动建构 生活情境 分析研讨 探究学习活动 表达与交流 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]