巧用“生活化”理念 激活初中英语教学  

作　　者：孙欣雨 

机构地区：[1]山东省利津县盐窝镇北岭中学

出　　处：《教育艺术》2022年第3期22-22,共1页

摘　　要：初中英语教学中的生活化理念,主要是让学生能够结合日常生活中认识到的知识和行为理解英语教材中的一些生活化语言和场景,实现英语教学的生动形象,更好地呈现趣味性的英语知识和人物对话,使教学过程具备引人深思的真实画面感,方便教师带领学生完成课堂教学任务,实现初中英语教学中的人性化管理,真正实现有灵魂、有深度的科学教学工作。

关 键 词：初中英语教学 生活化语言 生活化理念 科学教学 人物对话 人性化管理 画面感 英语教材 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]