基于学习进阶的生物学专题复习——以“减数分裂中的染色体行为”为例  

Review of biology topics based on advanced learning,taking “chromosome behavior in meiosis”as an example

作　　者：张冀英 谢群[2] Zhang Jiying;Xie Qun

机构地区：[1]浙江省温州第二高级中学,温州325000 [2]浙江师范大学教师教育学院,金华321000

出　　处：《生物学教学》2022年第4期20-23,共4页Biology Teaching

摘　　要：学习进阶是学习某一核心概念时所遵循的连续的、典型的学习路径。本文将学习进阶运用于“减数分裂中的染色体行为”的专题复习。以染色体的行为变化为基准点,确定进阶维度,按照学生思维发展由浅入深的认知规律划定进阶层级,通过对学习内容的统筹规划和有序设计,实现复习课的有效教学。

关 键 词：学习进阶 复习课 染色体行为 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]