传统文化融入中学化学课堂的策略研究  

作　　者：刘全喜 孙琳 马鹏涛[1] 李明雪[1] 

机构地区：[1]河南大学化学化工学院,475004

出　　处：《中学教学参考》2022年第5期69-71,共3页Reference for Middle School Teaching

基　　金：河南大学高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:HDXJJG2021-040),无机化学实验课堂智慧教学创新研究。

摘　　要：文章剖析了中华优秀传统文化融入中学化学课堂的重要性和必要性,对成语、诗词和古代典籍中蕴含的化学知识进行深入的解读,对传统文化在化学课堂中的应用提出几点建议,旨在增强化学学科的科学性与人文性,帮助学生更好地学习化学,提高核心素养,培养综合素质,传承中华文明。

关 键 词：传统文化 中学化学 成语 诗词 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]