浅谈新课改背景下高中地理学案编写的探索  

作　　者：周亚妮 

机构地区：[1]新疆奎屯市第一高级中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2022年第3期163-164,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：目前,我国高度重视教育领域,视教育为强国富民之根本。教育,是社会进步、民族振兴的基础,是立德树人、提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,实施素质教育,是21世纪社会发展对人的基本要求。当前,素质教育的实施效果并不尽人意,应试教育仍然主导着我国中学教育,许多学校仍然将分数作为评定学生的唯一标准,教育模式单一,同时监督力度不够,素质教育不能得到彻底有效的推行,反而出现了打着素质教育旗号继续进行填鸭式教育的现象,这一切都导致了素质教育难以被真正实施,阻碍了教育水平的发展。

关 键 词：素质教育 高中地理 填鸭式教育 立德树人 新课改背景下 学案编写 民族振兴 模式单一 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]