新时代如何讲好师德故事  

作　　者：杨琳 吴若湉 

机构地区：[1]首都师范大学马克思主义学院 [2]北京语言大学西方语言文化学院

出　　处：《人民教育》2022年第6期48-49,共2页People's Education

摘　　要：中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出,要“创新师德教育”“发掘师德典型、讲好师德故事”;教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》强调要“用真人真事诠释师德内涵”。师德故事浓缩了师德榜样的思想观念、道德情操、治学研究、教书育人等过程,是优秀教师教书育人实践的情境再现、情感再现、形象再现,充满独特的人文魅力,有助于提高师德教育的针对性和实效性。

关 键 词：师德教育 人文魅力 师德师风建设 教书育人 情境再现 师德内涵 教师队伍建设 道德情操 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]