虚拟实验在大学生物实验中的应用分析  

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作  者:赵焕瑛[1] 李遂焰[1] 张帼威[1] 

机构地区:[1]西南交通大学生命科学与工程学院,四川成都610031

出  处:《四川生理科学杂志》2022年第3期559-560,442,共3页Sichuan Journal of Physiological Sciences

基  金:西南交通大学校级教改项目(编号1802020,编号YJG4-2020-Y023)。

摘  要:在新冠疫情的影响下,高校生物实验教学面临必要的改革。虚拟仿真实验是信息化技术的产物,其优势和特点是对传统实验的有力补充,将对实验教学带来积极推动作用。借鉴国内外先进经验把虚拟实验整合到传统教学中,线上线下相结合,构建适合生物实验的混合式教学模式,符合大学生物实验课程教学改革需求,更可能保障实验课程教学质量,提升学生的学习效果。

关 键 词:虚拟实验 实验教学改革 生物实验 混合式教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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