费马问题的物理解法及拓展研究  

作　　者：鲁建全 

机构地区：[1]郑州外国语学校,河南郑州450001

出　　处：《中学物理教学参考》2022年第7期31-34,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：费马问题是著名的几何极值问题.给出了费马点的物理解法,明确了费马点的物理意义,还给出了其他三角形及四边形极值点的物理解法.

关 键 词：三角形 费马点 物理解法 极值 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]