《用图象表示变量之间的关系》磨课纪实  

作　　者：姜娇 孙春玲 

机构地区：[1]山东省烟台开发区第五初级中学

出　　处：《山东教育》2022年第3期97-101,共5页

摘　　要：函数是研究数量关系和变化规律的模型,函数的学习对学生来说是难点,本章是函数学习的初步,学生已经学过用表格法和关系式法表示变量关系,而图象的直观性有着其他表示方法不可替代的优越性。学习观察分析图象并运用变量间的关系解决实际问题是函数学习的基础,为后面学习一次函数、反比例函数、二次函数的图象起到重要的铺垫作用。

关 键 词：反比例函数 一次函数 磨课 图象表示 关系式法 变量关系 函数学习 表格法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]