农村幼儿园教研水平提升路径探究  

作　　者：饶渝英 

机构地区：[1]武平县教师进修学校

出　　处：《福建教育研究》2021年第7期16-18,共3页

摘　　要：随着农村幼儿教育事业的发展,农村幼儿园招生规模不断扩大,办学水平得到较大提升,但教育经费不足、专职教研员配备少、外出学习机会不多、整体素质偏低等因素,对保教质量提升带来了制约。以本县为例,农村幼儿园数量占全县幼儿园数量的75%,农村幼儿园保教质量宜接影响全县幼教工作质量。

关 键 词：农村幼儿园 教研员 路径探究 保教质量 招生规模 幼教工作 幼儿园数量 幼儿园教研 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]