优化课堂设计 提升课程质量  

作　　者：金红 

机构地区：[1]山东省东营市广饶县同和小学

出　　处：《生活教育》2021年第24期83-84,共2页Life&Education

摘　　要：小学是我国基础教学的开端,而数学这门课,小学时打下了坚实的基础对将来的学习更加重要。文章通过分析传统小学数学课堂存在的问题,强调了优化课堂教学的重要性。

关 键 词：小学数学 课堂设计 课程质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]