新手教师如何活跃课堂?  

作　　者：本刊编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2022年第15期30-32,共3页Educator

摘　　要：案例我是一名高中英语实习老师,带的班学生基础一般,叫他们回答问题,大部分站起来都直接说“不知道”。几次之后,我就不怎么想“为难”他们和自己了,也不知道怎么比较好地引导和鼓励他们。学生填写教学反馈,有部分学生认为我的课堂没什么气氛,导致他们学不下去。想请教前辈老师们,有没有什么活跃课堂气氛和加强互动的方法?

关 键 词：教学反馈 高中英语 活跃课堂 加强互动 新手教师 引导和鼓励 实习老师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]