实施“生活语文”教育 培养习作创新能力  

作　　者：王云 

机构地区：[1]江苏省宿迁市泗洪县孙园中心小学

出　　处：《格言》2022年第4期60-62,共3页Motto

摘　　要：新课标对小学作文教学明确提出:“让学生易于动笔,乐于表达。”然而,长期以来,由于受诸多因素的影响,大多数农村的语文教师都有一个共同的心声,那就是——教语文难,教作文更难。学生对于写作文更是头疼,甚至有些恐惧。小学生写作文难,究其原因,在于学生写作的生活素材匮乏,总觉得“无米下锅”。目前学生写作出现较多写作个性弱化的现象,如作品主题狭窄单一、内容空洞。

关 键 词：小学作文教学 生活素材 生活语文 作品主题 学生写作 新课标 乐于表达 教语文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]