《盲校义务教育实验教科书·语文》(五至六年级)内容解析  

作　　者：郑宇[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所,100081

出　　处：《现代特殊教育》2022年第7期37-40,共4页Modern Special Education

摘　　要：《盲校义务教育实验教科书·语文》(五至六年级)继承和发展低中年级语文教科书的编排理念,精心安排教学内容,表现出以下几方面特点:发挥育人的独特优势,自然渗透立德树人理念;重视方法指导,注重梯度设置,循序渐进地提升视障学生的语文能力;针对视障学生的认知特点,强化特色练习,优化版式和插图设计。文章对教科书内容进行详细解析,以期助力盲校语文教师在教学中更好地运用该套教科书。

关 键 词：盲校 义务教育 语文教科书 内容解析 

分 类 号：G761[文化科学—特殊教育学]