立足儿童视角 构建高效阅读课堂  

作　　者：蒋晓慧 

机构地区：[1]南通市海门区海门港新区实验小学

出　　处：《小学阅读指南（高年级版）》2022年第5期17-19,共3页

摘　　要：每一个儿童都是一颗种子,蕴含着无限的潜能,如种子一样的儿童也自有其独特的生长规律。“儿童种子观”是叶圣陶先生提出的教育思想,在此思想下,教师的教学工作也在不断优化与创新,尤其对于充满文化意趣的语文学科。阅读是学生学习语文学科的基础,也是对学生的词汇量的掌握、语文情感的融合.

关 键 词：语文学科 儿童视角 优化与创新 儿童种子观 语文情感 高效阅读课堂 叶圣陶 生长规律 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]