初中课堂教学中名著阅读指导方法谈  

作　　者：王美阁 

机构地区：[1]河南省宁陵县实验中学

出　　处：《语文教学与研究》2022年第8期132-133,共2页

摘　　要：初中生如新生的朝阳,正是一生健康发展的打基础时期,这时候迫切需要经典文化的浸润来塑造正确的价值观和人生观。名著阅读正好拥有这样的功能,可以帮助学生打开思维的光控空间,给予学生无限想象力的创造,让学生发现语文学习的真实涵养。另外大量的名著阅读也可以让学生接受思想的洗礼,懂得做人做事的基本操守和准则,从而助力语文学习更上一层楼。所以教师要积极引导名著教学发挥改造学生.

关 键 词：名著阅读 名著教学 初中课堂教学 语文学习 打开思维 想象力 做人做事 正确的价值观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]