提升教育理念 抓好课堂教学  

作　　者：编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《靖远教育》2020年第4期1-1,共1页

摘　　要：在新教育的理念引导下,我们要积极转变传统的授课方式。在教学过程中,教师只是个引路人,一堂课呈现的最多的是学生。教学一定要基于学情,板书一定一笔一划,不能给学生错误示范,教学设计要遵循一课一得的原则。教师要扎扎实实备课、上课,多观课,学会评课。平时教学中要深入挖掘文本,要吃透教学参考书,但又不能受其束缚,要灵活运用教参准确渗透主题教学思想。

关 键 词：主题教学 一课一得 教参 理念引导 教学参考书 学情 课堂教学 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]