MPCK视角下圆的标准方程教学设计  

作　　者：张鑫 于雪婧 赵迎春 布仁满都拉 

机构地区：[1]赤峰学院数学与计算机科学学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2022年第4期11-14,共4页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：赤峰学院教育硕士专业学位人才培养与基础教育教学专项(cfxyjyss12026)。

摘　　要：数学教师的教学内容知识(MPCK)是从舒尔曼提出的PCK理论中独立出来的,是近年来学术界教育领域研究的热点问题。MPCK与教师的工作经验密切相关,对课堂教学起着举足轻重的作用。本文在MPCK的视角下,对圆的标准方程教学内容进行设计,并分别以MK、PK、CK的分视角对各个环节进行分析。

关 键 词：MPCK 教学内容知识 教学设计 圆的标准方程 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]